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（本科生2009级讯 通讯员：陈思雨）2010年3月是2009级学风建设月，我年级16个班级为建设良好的学风，营造良好的学习氛围，纷纷开展加强学风建设主题活动。

学风是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，提高育人质量的重要保证。

总体而言，各班主题班会包括四个部分。第一是各班学委介绍班级上学年的成绩情况，通报近期课堂到课情况。第二是班导师和辅导员对大家情况进行点评，希望大家明确成长规划。第三是邀请的专业学长结合自身体验畅谈学习经验。第四是全班同学讨论如何建设良好学风，从全班角度和个人角度给出建设性的建议。

具体而言，各个专业特色明显。其中各专业都有特色鲜明，水质班邀请院党委郭新立书记参会，郭书记应用性格、兴趣、技能、价值观等理论指导同学们尽早规划发展，并强调“蓬生麻中不扶自直”，希望同学们共同营造良好的班风学风。能动四班邀请班导师刘志勇老师参会，刘老师有针对性的给予同学们建议，会议效果显著。机械五班主题班会上，班导师鼓励大家不要迷茫，要持之以恒，会后还与挂科同学进行了逐一交流。机械三班邀请了辅导员余亮老师参会，会上畅谈大家“毕业后的理想”，会议气氛热烈。材料一班邀请了08级师兄梁龙双参会，大家交流学习经验。自动化邀请到08级学长肖俊介绍大二下期各科的重难点和学习方法以及大二时科研的重要性和相关知识，肖俊告诉大家搞科研重在主动和重在坚持。机械四班同学们从寝室文化、学校纪律、考研就业等多个方面展开了内部讨论，得出了学习是大学的根本的结论。

各班加强学风建设班会主题一致，形式多样。同学们积极发言，畅谈心中所思所想，总结在过去的一年半中班级里的不足与优点，展望大学和以后人生发展。各班主题班会达到了预期目的，以水质班为例子，会议后提出了改善班风学风的措施，第一，明确目标，长目标短计划；第二，增强自信，不断鼓励自我鼓励与相互鼓励，找到信心，迎头赶上；第三，结伴自习，互相交流，互相监督，加强学习上的交流，营造一个积极向上的环境；第四，课堂考勤，每周二三进行考勤，督促同学们积极上课。

据悉，2009级采用主题文化月，确定3月为学风建设月，集中开展学风建设活动；确定4月为风采文化月，集中开展文体活动，加强年级活动和班级凝聚力，展现集体和个人风采；确定5月为青年教育月，集中开展主题团会和主题班团日；确定6月为诚信备考月，集中开展考纪考规教育，营造诚信备考氛围。