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（记者：王梦祎 摄影：黄佳卉）在支教的第八天，我们来到了洪河村小学四年级的课堂，对负责四年级教学的三位老师：13级能动专业的金集、14级能动专业的刘陈梦圆、谢英进行了专访，走进他们教学、生活的点点滴滴。

负责英语教学的谢英平时生活中性格温柔善良，而且做得一手好菜，简单的茄子南瓜也能做出别样的美味，得到了大家的一致夸赞。在教学过程中，面对学生英语程度参差不齐这一问题，她从学习方法入手，向学生介绍记忆单词的高效方法，培养学生背单词的习惯，同时加强学生的英语口语教学，不拘泥于课本，让学生能够较好地融入课堂。语文老师刘陈梦圆则是一位活泼开朗的湖北姑娘。来自外省的她在上课时面临的最大问题就是不能明白孩子说的方言，为了解决这一难题，她鼓励学生朗读课文，通过多读多说，让学生学习普通话。三位老师中唯一的男老师是教数学课的金集。出于对孩子的喜爱，以及受作为小学教师的妈妈的影响，他很快就和孩子打成一片，很受孩子们的欢迎。

为了维持课堂秩序，同时又能拉近和学生的距离，三位老师松弛有度，在上课时“简单粗暴”，抓住课程的重点、要点进行细致讲解，课下作业严格要求，认真批改；下课后，则抛开老师身份，化身学生的哥哥姐姐，走进学生。在交给孩子知识的同时，向他们讲述外面的世界，让他们逐渐认识到学习的意义，走出大山的意义，找到属于自己的希望！

在总结这几天支教自己的感受时，金集说：“我真切地感受到了老师的不易，同时看到了自己以前的影子。”两位女老师谢英和刘陈梦圆则表示：“孩子们有时候会让你哭笑不得，但他们真的很可爱，只要用心教导，都能成长为良才。”此外，给三位老师留下深刻印象的就是家长们的热情支持，这给了他们很大的信心，也让他们更加认识到自己的责任。

支教至今已经是第八天了，从刚开始的陌生紧张，到现在的熟悉和喜爱，支教队成员与孩子们已经建立起了初步的友谊。在接下来的十多天里，在我们这些大孩子的带领下，希望能够带给孩子们更多的知识，唤起他们对山外世界的渴望！

（编辑：李冠星 ）